Supts eNews - Nov. 21, 2025- Spanish

 
 

En esta edición ...

  • Del escritorio del Dr. Baier
  • Revisión de la Reunión del Consejo: Primer Informe Provisional del Presupuesto 2025-2026 y Discusión de Reducciones al Presupuesto, Actualización de Educación Especial
  • Se lanza el Panel de Control de California
  • Choque esos Cinco
  • Receso por el Día de Acción de Gracias
 

Del escritorio del Sr. Baier

Jeff BaierEstimadas Familias,

Al entrar en esta temporada de gratitud, me encuentro especialmente agradecido de las personas que hacen de MVWSD una comunidad tan fuerte y solidaria. Cada día me acuerdo de la dedicación y resiliencia de nuestras maestras y personal, la curiosidad y alegría que aportan nuestros estudiantes al aprendizaje, y la colaboración incondicional de nuestras familias. Estoy agradecido de ser parte de una comunidad que se apoya mutuamente, que supera los desafíos juntos y mantiene a los estudiantes en el centro de cada decisión que tomamos. Gracias por todo lo que hacen para asegurar que nuestras escuelas sean un lugar donde los niños se sienten reconocidos, apoyados e inspirados. Espero tengan un receso de Acción de Gracias tranquilas y gratificantes.

Agradecido,

Jeffrey Baier
Superintendente

Revisión de la Reunión del Consejo: Primer Informe Provisional del Presupuesto 2025-2026 y Discusión de Reducciones al Presupuesto, Actualización de Educación Especial

Este año, el crecimiento de los ingresos por impuestos a la propiedad, nuestra fuente principal de financiamiento, cayeron significativamente. El crecimiento de AV ha caído drásticamente de 8.79% durante los últimos seis años a solo el 2.34% este año, parcialmente debido a las reevaluaciones impositivas de las propiedades comerciales. El tasador del condado ha compartido que debemos prever 2-3 años más del mismo ingreso o menos. Como nosotros, los distritos escolares alrededor nuestro están planificando menos ingresos y reducciones al presupuesto. 

Al mismo tiempo nuestros gastos siguen subiendo. Los nuevos programas exigidos por el estado, tales como ampliar el Jardín de Infantes de Transición (TK) y programas para después de la escuela, agregan costos sin financiación dedicada a eso. Además, los costos en aumento del personal—el personal que es crítico para los resultados estudiantiles—representa el 83% de nuestro presupuesto.

deficit spending chart

Este año hemos “resistido” el temporal con nuestras fuertes reservas, pero no podemos continuar con nuestro nivel actual de gastos sin terminar en una crisis fiscal. Debemos actuar ahora para alinear nuestros gastos futuros a los ingresos proyectados.

En la reunión de anoche los miembros del Consejo Directivo le dijeron al personal que planifiquen para una reducción potencial de $9 millones o más para el año próximo. El Consejo discutió la posibilidad de hacer reducciones de más de $4 millones en la oficina del distrito y más de $4 millones en las escuelas. Este enfoque asigna una mayor parte de los recortes en el distrito. Elimar $9 millones del déficit de gastos de $11.3 millones del distrito hacen recortes que son lo suficientemente profundos para permitir un aterrizaje suave con los niveles de AV eventualmente vuelvan a la normalidad, mientras se mantienen suficientes reservas para el futuro. La presentación del Consejo describió ejemplos, tipos y la magnitud de las reducciones que necesitamos hacer. Esta lista es “solo ilustrativa”. Estas no son recomendaciones. 

Próximos pasos: El Consejo va a seguir discutiendo y en enero del 2026, el personal va a llevar recomendaciones para reducciones específicas. Al mismo tiempo, MVWSD va a recibir los resultados de la evaluación del programa Orenda para fundamentar las recomendaciones y continuar reuniendo el aporte del personal y de los padres. 

Queremos escuchar de usted y saber que es lo que más les importa. Sabemos que estas conversaciones no son fáciles, pero también sabemos que no podemos seguir gastando al ritmo actual. Para proteger el aprendizaje de nuestros estudiantes ahora y en el futuro necesitamos tomar decisiones ponderadas juntos. 

We are listening graphic

Su voz es esencial para ayudarnos a entender las prioridades e ideas de la comunidad. Por favor ingrese aquí para compartir sus pensamientos y consideraciones ahora que nos acercamos a las reducciones presupuestarias. Sus pensamientos nos ayudarán a informar las recomendaciones del Superintendente al Consejo Directivo. También pediremos su aporte otra vez en enero cuando estén disponibles las recomendaciones específicas de reducción

Al igual que como lo hemos hecho durante el otoño, MVWSD va a seguir hablando abiertamente acerca de los desafíos fiscales que enfrentamos y los posibles caminos a tomar, y estamos comprometidos a trabajar en ellos en colaboración con usted.

Aprenda más: Lea aquí las presentaciones del presupuesto, las Preguntas Frecuentes y las presentaciones anteriores.


Actualización de Educación Especial: 

El personal presentó las tendencias de Educación Especial relacionadas a la inscripción y los cambios en las categorías de discapacidad. A lo largo de los últimos dos años, hemos visto un crecimiento notable en estudiantes con necesidades más significativas, resultando en la necesidad de personal adicional y ampliación de los recursos para apoyar a los estudiantes. Por favor lea aquí la presentación.

  

Se lanzó el Panel de Control de California 

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El 14 de noviembre el estado lanzó el Panel de Control de las Escuelas de California para el año escolar 2024-25. El Panel de Control es una representación visual del rendimiento de las escuelas según el sistema de responsabilidad escolar de California. Ayuda a los padres y al personal a identificar las áreas de fortaleza y las áreas que necesitan apoyo adicional en los distritos y escuelas.

Algunas de las áreas del Panel del Control incluyen rendimiento académico, al igual que comportamiento y ausentismo. El Panel de Control muestra que MVWSD sigue teniendo clasificaciones generales altas en Lengua y Literatura y Matemática, aunque varios grupos estudiantiles - tales como Aprendices de Inglés, estudiantes con Desventajas Socioeconómicas, Estudiantes con Discapacidades y estudiantes Hispanos/Latinos - todavía están teniendo dificultades. En general las tasas de ausentismo siguen disminuyendo (10.9%) y están muy por debajo de los del Condado de Santa Clara (15.3%) y el estado de California (19.4%)

MVWSD ya está trabajando duro en enfocarse en las estrategias para mejorar los resultados de los estudiantes.

  • Fortalecer las instrucciones en la clase: Las maestras usan la “Manera de MVWSD” para la planificación y colaboración de las lecciones para asegurar una enseñanza consistente de alta calidad en cada clase.
  • Proveer intervención temprana y específica: Las escuelas usan data para identificar estudiantes que necesitan ayuda extra en lectura y matemática.
  • Mejorar la instrucción en matemática: Un comité de matemática nuevo va a revisar el plan de estudio y profundizar el conocimiento de las maestras para mejorar el entendimiento estudiantil.
  • Reducir el ausentismo: Las escuelas están tomando medidas proactivas para asegurar que todos los estudiantes asistan con regularidad y se sientan conectados a su comunidad escolar.

Ver la data en caschooldashboard.org. El personal de MVWSD va a presentar un análisis de los indicadores del Panel de Control en la reunión del Consejo Directivo en enero.

 

Choque esos Cinco

Honores Musicales

Entre los estudiantes de coro de Graham, seis fueron seleccionados para el Coro de Honor de la Sección Bahía de CMEA y cinco fueron aceptados en el Coro de Honor Estatal de California para estudiantes de la Escuela Media. Dos estudiantes de orquesta van a representar a Graham en la Orquesta de Honor de CMEA en la Universidad Estatal de San Jose. ¡Estamos muy orgullosos de todos nuestros talentosos músicos!

 

Unidos Contra el Odio

UAH artUAH potluck

¡MVWSD se unió para celebrar la diversidad, hacer conexiones y estar unidos contra el odio, los prejuicios y la injusticia como parte de la celebración de la Semana de Unidos Contra el Odio de Mejores Juntos de MVWSD! Nuestras escuelas celebraron con semanas temáticas, comidas multiculturales, asambleas, campañas de recolección de comidas enlatadas, Caminar a la Escuela de Ruby Bridges y otras actividades—creando oportunidades significativas para estudiantes, familias y personal para discutir lo que significa estar unidos contra el odio. Para ver la resolución del Consejo de la Semana de Unidos Contra el Odio, por favor ingrese aquí.

 

TH mayor for the dayGraham Mayor

Intendentes por el Día

La Intendente Ellen Kamei eligió los dos ensayos ganadores del concurso de Intendente por un Día, con un ganador en primaria y otro en la escuela media. En la reunión del Consejo de la Ciudad del martes 28 de octubre ella reconoció a la estudiante Hannah Kirschner como Intendente por el Día de la Escuela Primaria y el estudiante Ishan Kaushal de Theuerkauf como el Intendente por el Día de la escuela media. 

Hannah escribió sobre hacer el día “divertido, libre, amable y sin prejuicios”. También escribió acerca de querer darle una oportunidad a todos a expresarse sin comentarios duros ni juicios. ¡Felicitaciones Hannah!

Ishan recibió el honor por entregar su visión para “Día de Montaña”, en un ensayo recordandole a todos que no solo vean los alrededores maravillosos, sino también que exploren, vayan y se conecten con ellos. ¡Felicitaciones Ishan!

steven brody  

Graham honra estudiantes

El estudiante de Graham, Steven Brody ganó recientemente varios premios, incluyendo primer lugar general en la competencia reciente SM3 (Mini Competencia de Matemática) de la Universidad de Stanford. También compitió en la competencia de matemática para la escuela secundaria de Berkeley (BMT) entre estudiantes de la escuela secundaria. ¡Felicitaciones Steven!

 

Receso por el Día de Gracias

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¡Tenemos tantas bendiciones para contar! Debido al receso por El Día de Gracias no hay clases y las oficinas están cerradas del 24 al 28 de noviembre. Las clases se reanudarán el lunes, 1 de diciembre. Que tengan un Día de Gracias seguro y tranquilo

 

 
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